本卷为官方高考数学真题(2007年北京(理科)),共 20 题,含选择题 / 填空题 / 解答题,附「原卷配图」含真实几何与应用题图示。题目均为真题,未作任何虚构;答案与解析以官方答案册为准。
-
1. 已知cos θ · tan θ < 0, 那么角θ 是
(
) 5分
A. 第一或第二象限角
B. 第二或第三象限角
C. 第三或第四象限角
D. 第一或第四象限角
-
2. 函数f(x) = 3x (0 < x ⩽2) 的反函数的定义域为
(
) 5分
A. (0, +∞)
B. (1, 9]
C. (0, 1)
D. [9, +∞)
-
3. 平面α
平面β 的一个充分条件是
(
)
α, a
β
β
β, b
α
β, b
α 5分
A. 存在一条直线a, a
B. 存在一条直线a, a ⊂α, a
C. 存在两条平行直线a, b, a ⊂α, b ⊂β, a
D. 存在两条异面直线a, b, a ⊂α, b ⊂β, a
-
4. 已知O 是△ABC 所在平面内一点, D 为BC 边中点, 且2# »
OA + # »
OB +
# »
OC = 0, 那么
(
)
AO = # »
OD
AO = 2# »
OD
AO = 3# »
OD
AO = # »
OD 5分
A. # »
B. # »
C. # »
D. 2# »
-
5. 记者要为5 名志愿者和他们帮助的2 位老人拍照, 要求排成一排, 2 位老
人相邻但不排在两端, 不同的排法共有
(
) 5分
A. 1440 种
B. 960 种
C. 720 种
D. 480 种
-
6. 若不等式组
x −y ⩾0,
2x + y ⩽2,
y ⩾0,
x + y ⩽a,
表示的平面区域是一个三角形, 则a 的取值范
围是
(
)
3
3
3 5分
A. a ⩾4
B. 0 < a ⩽1
C. 1 ⩽a ⩽4
D. 0 < a ⩽1 或a ⩾4
-
7. 如果正数a, b, c, d 满足a + b = cd = 4, 那么
(
) 5分
A. ab ⩽c + d, 且等号成立时a, b, c, d 的取值唯一
B. ab ⩾c + d, 且等号成立时a, b, c, d 的取值唯一
C. ab ⩽c + d, 且等号成立时a, b, c, d 的取值不唯一
D. ab ⩾c + d, 且等号成立时a, b, c, d 的取值不唯一
-
8. 对于函数①f(x) = lg(|x −2|+1), ②f(x) = (x −2)2, ③f(x) = cos(x+2),
判断如下三个命题的真假:
命题甲: f(x + 2) 是偶函数;
命题乙: f(x) 在(−∞, 2) 上是减函数, 在(2, +∞) 上是增函数;
命题丙: f(x + 2) −f(x) 在(−∞, +∞) 上是增函数.
能使命题甲、乙、丙均为真的所有函数的序号是
(
) 5分
A. ①③
B. ①②
C. ③
D. ②
-
1. 2
(1 + i)2 =
. 5分
-
2. 若数列{an} 的前n 项和Sn = n2 −10n (n = 1, 2, 3, · · · ), 则此数列的通
项公式为
; 数列{nan} 中数值最小的项是第
项. 5分
-
3. 在△ABC 中, 若tan A = 1
3, C = 150◦, BC = 1, 则AB =
. 5分
-
4. 已知集合A = {x | |x −a| ⩽1}, B = {x | x2 −5x + 4 ⩾0}. 若A∩B = ∅,
则实数a 的取值范围是
. 5分
-
5. 2002 年在北京召开的国际数学家大会, 会标是以我国古代数学家赵爽的弦
图为基础设计的. 弦图是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成的一
个大正方形(如图). 如果小正方形的面积为1, 大正方形的面积为25, 直角
三角形中较小的锐角为θ, 那么cos 2θ 的值等于
. 5分
-
6. 已知函数f(x), g(x) 分别由下表给出
x
1
2
3
f(x)
1
3
1
x
1
2
3
g(x)
3
2
1
则f[g(1)] 的值为
; 满足f[g(x)] > g[f(x)] 的x 的值是
. 5分
-
1. 数列{an} 中, a1 = 2, an+1 = an + cn (c 是常数, n = 1, 2, 3, · · · ), 且a1,
a2, a3 成公比不为1 的等比数列.
(1) 求c 的值;
(2) 求{an} 的通项公式.
-
2. 如图, 在Rt△AOB 中, ∠OAB = π
6 , 斜边AB = 4. Rt△AOC 可以通过
Rt△AOB 以直线AO 为轴旋转得到, 且二面角B −AO −C 是直二面角.
动点D 的斜边AB 上.
(1) 求证: 平面COD ⊥平面AOB;
(2) 当D 为AB 的中点时, 求异面直线AO 与CD 所成角的大小;
(3) 求CD 与平面AOB 所成角的最大值.
C
B
O
A
D
-
3. 矩形ABCD 的两条对角线相交于点M(2, 0), AB 边所在直线的方程为
x −3y −6 = 0, 点T(−1, 1) 在AD 边所在直线上.
(1) 求AD 边所在直线的方程;
(2) 求矩形ABCD 外接圆的方程;
(3) 若动圆P 过点N(−2, 0), 且与矩形ABCD 的外接圆外切, 求动圆P
的圆心的轨迹方程.
351
-
4. 某中学号召学生在今年春节期间至少参加一次社会公益活动(以下简称活
动). 该校合唱团共有100 名学生, 他们参加活动的次数统计如图所示.
参加人数
10
20
30
40
50
活动次数
1
2
3
(1) 求合唱团学生参加活动的人均次数;
(2) 从合唱团中任意选两名学生, 求他们参加活动次数恰好相等的概率;
(3) 从合唱团中任选两名学生, 用ξ 表示这两人参加活动次数之差的绝对
值, 求随机变量ξ 的分布列及数学期望Eξ.
-
5. 如图, 有一块半椭圆形钢板, 其半轴长为2r, 短半轴长为r, 计划将此钢板
切割成等腰梯形的形状, 下底AB 是半椭圆的短轴, 上底CD 的端点在椭
圆上, 记CD = 2x, 梯形面积为S.
(1) 求面积S 以x 为自变量的函数式, 并写出其定义域;
(2) 求面积S 的最大值.
A
B
C
D
2r
2r
-
6. 已知集合A = {a1, a2, · · · , ak} (k ⩾2), 其中ai ∈Z (i = 1, 2, · · · , k). 由
T = {(a, b) | a ∈A, b ∈A, a −b ∈A}, 其中(a, b) 是有序数对, 集合S 和
T 中的元素个数分别为m 和n. 若对于任意的a ∈A, 总有−a /∈A, 则称
集合A 具有性质P.
(1) 检验集合{0, 1, 2, 3} 与{−1, 2, 3} 是否具有性质P, 并对其中具有
性质P 的集合, 写出相应的集合S 和T;
(2) 对任何具有性质P 的集合A, 证明: n ⩽k(k −1)
2
;
(3) 判断m 和n 的大小关系, 并证明你的结论.
352
评论(0)
请登录后发表评论。